标题     爱的教育

作者     沈文艳

文摘：

爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。

——亚米契斯 《爱的教育》

点评：

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。这本书让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索：而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。但是，面对这么伟大而深沉的爱，我们的教育还需要更理智更辨证地去看待。现在我们的教育一直在提倡赏识教育，用爱心来教育每一个学生，我们都曾感受到过爱的力量，对一个学生老师倾注了爱，哪怕是不经意的一点点，一句表扬的话语，一个赏识的眼神，一个温柔的微笑，再恶劣的学生都会被感化，积极上进，但教育是不是有爱就行了呢？身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。

我认为，作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。其次，要搞好教育前提还需要教师自己拥有健康的心理、科学的精神、研究的心态。教师的素质不同，理念不同，思路不同，人生哲学不同，教育效果就会不同。我想作为一个教师要不断提高自己的素质，更新教育理，开阔思路，与时俱进。