以“做自信的洋中人，做自豪的中国人”的培养目标为出发点，以“为学生的未来做好准备”为根本宗旨，以“德育、智育、体育、美育、劳动技术教育、心育六育一体”为主要内容，以促进“学生的自主发展”为基本途径，贯彻“上海二期课改”理念，促进学生全面发展。2014年12月组织“育德、育人、育才”区级公开教学展示周活动。2015年10月组织“加强课堂诊断，深化学科育人”——校庆85周年教学展示活动，共接待全市800多名教师参加观课评课，广泛受到专家的好评同行的好评。2014年8月、2015年8月连续举办两届洋泾中学“学科育人说课比赛”，受到上海知名专家的好评。

    我校对学生选科依据学生自己的学习兴趣，结合生涯规划，未来从事的专业进行科学指导。全力为2017届、2018届、2019届学生选科开设全部20种组合，满足每一位学生的需求。通过缜密的准备，发挥集体智慧的力量优选方案，制定适合我校实际情况的分层走班方案，通过两年多的实践，反馈情况良好有序。

制定《洋泾中学教学常规十八条》、《洋泾中学创建“教师专业发展学校”实施方案》、《洋泾中学“磨人磨课”活动计划》、《洋泾中学关于进一步加强教研组工作和建设特色学科的意见》、《洋泾中学关于鼓励教师攻读硕士、博士学位的有关规定》、《洋泾中学开展“书香校园”活动的有关规定》、《洋泾中学班主任考核实施办法》、《洋泾中学“三金”系列奖励制度》、《洋泾中学关于进一步做好教职员工聘任工作的决定》、《上海市洋泾中学“精品课程”工程实施纲要》、《洋泾中学骨干教师考核》一系列制度履行教学常规，提升教师专业发展。

    “网上阅卷及教学质量分析系统”、“学籍管理”、“拓展课报名”、“分层走班管理” 等信息化管理平台建设有序、有效地推进，全面掌握该系统的应用，我校采取了由点到面、分步推进的策略，最终与“上海市普通高中综合素质评价信息管理系统”紧密衔接。

    历经八年课堂教学实践研究的结晶《事实和证据视野中的课堂教学诊断》由上海教育出版社出版发行，并荣获上海市第五届学校教育科研成果一等奖。在2016年浦东新区第八届科研成果评选中，洋泾中学选送的六项科研成果均获奖项，其中一等奖1项，二等奖3项，三等奖2项。

    据不完全统计，在2014、2015、2016学年中，我校均有150人次以上的学生取得区级及以上各类竞赛荣誉。其中2014届陈炯同学获全国奥林匹克化学竞赛一等奖；第十三届上海市青少年明日科技之星一等奖，上海（国际）青少年科技创意大赛一等奖等。

    以“为了每一个学生的终身发展”为核心理念，不断提升办学水平、教学质量和社会效益，彰显特色。通过对全体学生不记名的问卷调查，“对所在班级、年级、学校的管理是比较满意”均超过94%。近年来高考成绩稳中有升，2017届高考综合评价批次上线率达70%，本科上线率100%。