十九大精神在教书育人中落地生根
——上海市洋泾中学桂明静老师的事迹
从成为党员的那一刻起，我的教师身份前面深深的刻上了两个字——党员。作为一名党员教师，我深感肩上的责任之重大。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。我们需要用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚，要力争在学生的心中树立起榜样。
十九大召开后，学校组织党员教师认真研读了党的十九大报告、党章修正案和中纪委报告，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，理解把握党的十九大主题，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵，理解过去5年党和国家事业发生的历史性变革，中国特色社会主义进入新时代这个重大政治判断，我国社会主要矛盾发生变化的新特点，新时代中国共产党的历史使命等。并且深入开展“党的十九大精神进校园”活动和“党的十九大精神校园大宣讲”活动，鼓励党员教师在实践中去体会。
党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。
一、立足岗位，无私奉献
我任教的班级的孩子情商普遍不高，也偏内向，不善于和老师交流，这是我们几个任课老师的共识。高三初，班级有一位同学染上水痘，班级隔离。早上的一次晨检，几位同学被查出疑似，要求立刻去医院，突然的通知让家长和同学措手不及。有的家长根本无法赶来。学校校医要守住校园这个阵地，无法前往。于是我就主动请缨，带着几个孩子一起去医院，虽然高三课业负担重，工作量大，但是确诊水痘对于班级其他同学甚至于全校的师生都很关键，不能等着家长来了。于是我就带着他们挂号，排队，就医。有了老师的陪伴，孩子们原先慌乱的眼神也渐渐安定下来。幸运的是，这批孩子都排除了水痘的可能性。带着她们一起回到学校后，我终于松了一口气，这才发觉，自己连午饭都还没吃呢。
有时，班级同学生病，老师搀扶她到校门口，送到家长手里这么一个简单的举动，就会让他们倍感温暖。同学身体不适在办公室沙发休息时，给她搭上一条毯子，或许她就能向老师敞开心扉。正是这样的奉献和关怀，学生们也渐渐发生了改变。
渐渐地，从一开始班级庆祝节日的班会课，同学们都大快朵颐着披萨或者是零食，而作为班主任的我只能在旁边干瞪眼，当我是空气，到现在他们都懂得为我买杯奶茶了。润物无声，攻心为上。老师的时间和精力的无私奉献，学生能深切感受到，这就是一种情感的交流。学生亲其师，才能学之，改之，进之。
二、情系学生家长，搭好沟通桥梁
班级不少同学和家长的沟通不佳，尤其是男生，在手机使用的问题上，和家长冲突频繁。家长会后，很多家长对此都表示很无奈。甚至要求，学校是否能明令禁止手机带入校园。在一次月考后，一位家长向我求助，孩子考得不好，却抱怨说：“别人谈恋爱的，玩游戏的，也没考差。我不用手机也没学好，我也学不好了，你把手机还我。不然我所有的补课都不参加，课也不上了。”而家长对于孩子这种无厘头的理由竟然妥协了，乖乖交出了手机。电话这头的我，真的是无语了。
隔了几日，我请这位家长和同学一起，在学校当面沟通。在家长面前，孩子会耍性子，消极地不讲道理，有老师在，起码作为一个学生，是要有所顾忌的，而有了老师的合力，家长能说出自己的心声，让孩子们明白家长的苦心。老师的催化剂效应搭起了这座沟通的桥梁，起到了一定的作用。
又隔了几日，我和家长电话沟通，了解情况。在校也利用一些机会，和这位同学进行沟通，密切关注孩子的思想变化，后续的跟进，进一步确保了沟通的效果。
以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，我们的学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，当我们庄重地举起右手宣誓的那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。
上海市洋泾中学党总支
2017年12月25日