二是“从字到面的创意”，学会“文字”、图片的排版。杜教授以“战狼”海报为例，引出文字排版四原则：亲密原则、对齐原则、对比原则、重复原则。而图片又分为六大类型：感悟性画面、叙事性画面、图释性画面、逻辑性画面、操练性画面、推演性画面。感悟性画面的操作重点在于：画面的全屏铺满，给予观者一种视觉的冲击和美的感受。杜教授播放了两个典型案例，其中“京剧脸谱”给予在座教师以极大的震撼。因为时间原因，剩下五种画面的操作没能充分展开。其后，杜教授又给我们生动地介绍了“做生活的导演――数字故事”，提出数字故事制作五要素：聚焦故事、简洁即美、视觉传达、音乐气氛、动画节奏。
杜教授的报告全程风趣幽默，有操作要诀、实践路径，又有实例呈现、对比分析，对我们一线教师的PPT制作具有实实在在的帮助，也使我们深刻地认识到技术对世界的改变不容小觑。一个小时的报告在大家热烈的掌声中结束了，但他留给我们的启示将在未来的教学中渐渐显现。
