高二(10)班生涯教育报道
学生工作处

班主任:蔡益民

 

撰稿人:干亦佳

 

等级考前夕的班会课上,我们班有幸迎来成绩优异的学长。他与我们分享了学习上的方法、和大学生活,并向我们介绍了职业选择的概念。他与同学们的交流分享使我明确现阶段努力的意义,对未来生涯规划有了更清晰的了解。故撰写一篇报告以记录这次令人难忘的讲座。

一、过程及主要内容

千里之行始于足下。学长首先由自己的经验和经历出发,首先强调了等级考的重要性,给即将迎考的我们鼓励和信心。同时他也提到,学习,是高中时期中最重要的内容。也是有些同学认识不够的地方。学习不仅仅指课堂的学习,也指课外的学习。如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵。&8194;在学习方法方面,纠错本是不可或缺的工具,练习和考卷上以及自己疏忽遗漏的问题记下订正,整理类似题目的知识框架,也可临考之前翻开复习,大大提升了正确率和学习效率。

接着他向我们介绍了目前热门的招生专业,带我们了解职业规划之路。从清晰的图表中,我们了解到大类招生、入学细分流的基本政策,也让我们了解了前所未闻的高等学府海量的资源库和优越的学习环境。不禁想到,在此背后,是日夜刻苦的钻研和努力,坚持不懈的拼搏以具备卓越的能力,令我感慨万千。常听到了同学说,想不到,那么快就到了高三。这课程这么难,怎么学啊现在都不知道这到这些东西有什么用?”这样的感叹。的确,一转眼的功夫,我们就读到高三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题。因为高中三年的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西。否则,今天,同学的知识层次差不多只是高中阶段的知识层次。

关于大学学习,他列举了大学与高中的不同之处。除了学习模式上,大学也给人们更多发掘潜力的机会。大学并不是可以放松的地方,相反,我们更应该完善和加深对知识的理解,加以思考和应用,丰富自己的内涵和价值,给自己更是给社会带来益处。

最后他衷心地表达了对洋泾中学和对我们的祝福和期望。而我们也定不辜负期望,尽自己最大的努力,为洋泾中心争光添彩。

二、小结与感想

理想与现实是有着很大的差距。同样,想法与行动也有着很大的差距。从现在剩下不多的几天开始行动,奋起直追。即使最后结果也许不如预期或是达到目标,都给自己留下不悔的选择,以更好的姿态迈向下一个征程。

 

        幻灯片1.JPG

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