2021年12月10日，学校请到了我校2018届校友张玉洁学姐回到母校，面向全体高三学生，开设了一堂生涯教育主题讲座，向同学们分享她在高中的学习经验。

张玉洁于2018年毕业于洋泾中学，考入上海交通大学医学院口腔八年制，曾获2019年、2020年交大医学院二等奖学金，在校期间参与了大学生创新项目《基于Tobii眼动仪研究颅颌面畸形患者的颜面美学视觉行为》，并发表SCI论文。此外，她在高中时期的成绩同样十分优秀，在学习上有着丰富的经验，在此次讲座中，张玉洁学姐从高三语文学习经验、高三数学学习经验和心路历程三个方面展开。

首先，张玉洁学姐总结了语文学习的三个特点，她提到，语文提分是一个缓慢的过程，需要不断参悟，大量的积累才能达到质变，因而同学们不能急于求成，不能放弃对语文的重视，要坚持积累；语文考试靠的是记忆、感性和逻辑思维的结合，因而同学们需要时常反思自我，发现自己所欠缺的能力，有针对性的复习和提高；语文来源于生活，语文成绩的提高需要勤思考，同学们需要多多关注身边社会热点事件。

接着，张玉洁学姐分别就现代文阅读理解、文言文阅读理解和作文三个考试模块，向同学们分享了她的学习习惯，并给予了不同的意见和指导。

现代文阅读理解【理解+思维】

对待现代文阅读理解，要注重理解和思维的结合，她提到，现代文最重要的是理解，不能机械地刷题，要注重做题时的思考和感受答案的过程。在平常做题时，同学们可以做到以下几点： 

  ①通读全文标注关键词句，理清文章思路和结构，根据题目确定答题范围，筛选信息、组织语言，根据分值踩点回答；

  ②写好之后对答案，回到原文寻找答案的来源，进行划线标记；

  ③充分理解答案，通过比对发现自己遗漏的内容，学会筛选信息、组织关键词、语言表达。

除此之外，她还鼓励同学们主动总结答题套路，背诵答题模板，充分参考模拟卷和历年真题的题目与答案。

文言文阅读理解【记忆+推断】

对待文言文阅读理解，要注重记忆和推断的结合，她提到，文言文最重要的是读懂、扫清阅读障碍，因而需要同学们背诵实词、虚词含义；记住固定句式、特殊句式；翻译等题目注意一词多义、古今异义，进而根据赋分答题。

在提升文言文阅读理解方面，张玉洁学姐的经验习惯是培养语感，坚持默读的习惯，从而可凭借语感断句和理解；学会找主旨句，提炼关键词，理解作者中心思想。

作文【审题+内容】

对待作文，要注重审题的重要性和内容的逻辑性与辩证性，她提到，同学们要善抓关键词，进而确定简洁、和论点契合的标题。锻炼审题能力需要同学们静心思考，练习写大纲，再对照范文提升思考方式，逐渐提升写作速度。

此外，张玉洁学姐还向同学们推荐了几项积累素材的方式：《作文素材》、历年模拟卷范文、人民日报等官方公众号推送；同时关注社会现象、热点事件，参考官方评论。通过参考历年模拟卷范文和高考高分作文，学习文章的思路和结构，可以尝试仿写和改变、找到自己的风格。

最后，张玉洁学姐还补充了几个细节问题：书写很重要，必须保持卷面整洁；阅读理解预判自己答题量的多少，可适当增加答题的角度，确保得分；要关注每道题的分值，踩点得分。

接着，张玉洁学姐简单分享了高中数学学习的经验，最重要的的几点便是注重基础知识，增加解题熟练度、认真对待错题、注重解题思路，多和老师、同学交流以及在考场上保持心态，找到自己的答题节奏。

最后，张玉洁学姐总结了自己高三的心路历程，告诫同学们学习是一个长久的过程，需要日积月累，不要因为短期内成绩没有提高而泄气，也不要过度担心成绩的起伏，并着重强调了不要学习和娱乐模式短暂交替进行，要学会长时间静心和专注，利用好周末、寒假，保持良好的学习习惯。

高三学子们面临着近在眼前的一模考、春考和对人生有着重要意义的高考，难免心怀不安和焦虑，希望此次张玉洁学姐的学习经验分享能够给予同学们一定的指引和启发，也希望同学们能够对以上学习经验消化吸收，与自己的备考计划结合，并进行完善补充，放平心态、全力以赴地对待每一次考试，预祝全体高三学子能在此次的一模考和春考中取得优异成绩！

撰稿人：高三（4）班 苏晶晶

摄影：高三（5）班 薛雅慧