关于2024学年第二学期拓展型课申报工作的几点说明

各教研组、各位老师：

    下学期开设拓展型课的申报工作在即，为进一步提高拓展型课的教学质量，加强拓展型课的管理，现对下学期开设拓展型课的申报工作作如下几点说明。

    1、下学期开设拓展型课的申报工作仍然在新的网络平台进行，具体申报方法见以下《操作流程》。

    2、老师们申报的课程须按学校课程的三类体系归类，即人与自然系列（掌握自然科学思维方法；掌握自然科学知识，培养科学意识与创新精神；培养探究自然改造自然的实践能力）；人与社会系列（认识社会发展的历史与规律；树立社会理想，适应社会需要；培养社会实践能力）；人与自我系列（认识自我；热爱生活；形成自我发展的意识，提升自我发展的能力）。

    如：

    人与自然系列：数学思维训练、物理解题方法、化学奥赛辅导、宇宙与人、天文实践观测与摄影、家用计算机的使用与维护、科技小制作、环保与TI数理实验等等

    人与社会系列：金融与理财、哲海拾贝、纵横国际政治风云、《经济咒语》、国际组织和国际关系、禅文化漫谈、“两难”问题之我见、追寻校园之根、责任十二事演讲与辩论、演讲与辩论实战训练等等

    人与自我系列：高中生心理辅导、开发你的潜能、影视艺术音乐欣赏、Flash动画制作、制作自己的电子纪念册、动漫造型设计、回丝画制作、生涯规划与设计、与名人对话、健美操、乒乓球等等

3、各教研组要根据学科特点和组内老师特长统筹规划和安排组内老师的拓展型课开设和申报工作。

 4、老师们在设计、实施拓展型课程时，每门课都要有明确的课程目标，详细的课程计划、内容、教案，以及合理的课程评价方法等。

5、拓展型课的开设应面向全年级学生，不可只对自己任教班级的学生开设。

6、学生对课程的申报应自愿，老师不可强行要求学生报某课程。

教导处

2025.1.5

2024学年第二学期教师申报拓展课操作流程

一、登录平台

    点击校园网首页右侧“校园综合应用系统”，输入教师用户名和密码（平时校园网收发短信）。

二、选择拓展课申报

依次点击平台左侧“学校管理系统”—“教学管理”—“拓展课管理”—“教师拓展课申报”。

三、完成拓展课申报

1、左上角选择申报的学期——“2024学年第二学期”。

2、在左侧“教研组”中点击自己的姓名。

3、单击主界面第二行蓝底“+”号，添加申报课程。

4、完成课程信息填报

（1）课程类别（分类要求见 “关于2024学年第二学期拓展课申报的说明”）；

（2）持续时间——本学期；

（3）课程名称；

（4）每周课时——1节；

（5）总课时——16节；

（6）上课时间——拓展课一或二；

（7）招生方式——报名满额为止；

（8）考核方式——根据实际情况填写；

（9）上课地点——待定（报名结束后教导处安排）；

（10）课程学分——2分

（11）限报人数——在教学楼上课的班级一般不超过40人；

（12）相关材料附件——上传word文件“2024学年第二学期拓展课申报表”（模板请下载附件）；

（13）面向学生——单击即可，按住ctrl可多选；

（14）课程简介。

    单击“提交”并确认（若没有完成必选项目，则无法提交，而且系统会提示）。

四、注意事项

1、若同时申报“拓展课一”、“拓展课二”，就需要两次网上申报。

2、提交成功后，可重新进入申报主界面，单击第三行蓝底“”，进行修改或删除。

3、可在申报主界面查看学校审核情况，上课地点等信息。

4、本次拓展课申报时间截止到2025年1月13日16:00。