为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和“两纲”工作要求，根据《上海市学生农村社会实践教育指导大纲（试行）》（沪教委德〔2010〕3 号）要求，2025年11月26日，上海市洋泾中学高二年级学子奔赴田间课堂，开启了为期2天的农村社会实践活动。

启动仪式，拉开学农序幕

学生代表唐雨欣同学以禾苗稻谷的生长为切入点，号召全体同学积极地投入到农村社会实践活动中。教师代表王九鼎老师以《悯农》相勉，启发同学们思考亲下乡野、躬身实践的重要性。

党总支书记、校长顾霁昀老师对同学们寄予厚望：一是回归初心；二是拓展课堂；三是体验人生。她期待同学们带着好奇、热情与智慧，倾听大地的脉搏，理解劳动的价值，收获更加丰盈、坚韧的自己。启动仪式在全体同学的庄严宣誓中结束。

学术报告，厚植理论根基

以“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”破题，吴黎辉老师徐徐展开一幅当代中国城乡变迁图景，其间交织着城镇化的浪潮与乡村的机遇挑战，他也将多年的调研与深思向同学们娓娓道来。吴老师引导同学们超越走马观花的表层观察，学会运用社会学、经济学的视角分析乡村，从而在亲身体验前筑牢思想根基，让实践之旅真正成为有深度、有收获的成长课堂。

金丹老师通过图文并茂的讲解，将土地、人口、节气等要素相互关联，揭示了自然与日常生活的紧密联系。从《诗经》“十月纳禾稼”的古老智慧，到现代温室大棚的种植革新；从“种豆南山下”的朴素田园体验，到全流程自动化的科学农作——人类的天然智慧与当代科技在此交融，让同学们对农耕文化有了更深刻的理解。

躬耕田野，淬炼知行合一

“凡耕之本，在于趣时、和土”。从辨认作物到挥锄翻土，从访谈农户到亲手播种，田垄间的每一次俯身，都是对“趣时和土”这一古老农耕哲学的身体力行。在与泥土最直接的对话中，抽象的“自然”概念化为掌心的湿度与生命的韧度；团队协作也不再是口号，而是共同面对风雨、期盼收成的具体担当。这些田间实践，将知识从书本引入广袤天地，最终内化为对生命规律的真切敬畏与对乡土中国的深刻理解。

为期两天的农村社会实践虽已落幕，但其意义深远。洋中学子真正走出方寸课堂，步入广阔天地。他们不仅在实践中深化了对农耕智慧的理解，更在泥土的芬芳中淬炼了知行合一的品格。这段经历，已然成为一份独特的青春印记，它必将如雪松般砥砺每一位学子的心志，激励他们将这份对土地的深情、对劳动的敬畏、对家国的担当，化为未来人生路上最坚实的力量。

撰稿人：高二（6）班 温沐瑶 陆扬帆