本次讲座我们请来了班级管理经验丰富的高二班主任喻华老师，同时她也是本期见习教师培训的班主任带教导师之一。喻华老师结合自己长期管理班级的经验，向大家具体生动地介绍了如何设计一堂好的班会课。

         首先，作为班主任要明确班会课希望达到的教育目的是什么。如帮助学生树立正确的三观，还是培养团队合作精神，还是针对学生中出现的典型问题寻找解决方法。其次，设计班会要注意基本的设计原则。要切实以学生的现有学情和发展水平为基础，充分考虑学生的年龄、年级和知识理解水平。此外，喻华老师还讲到如何为班会课选题，介绍了主题班会可采用的形式等。

    喻老师例举了自己班级曾经开设过的一些班会实例来加以有效说明，比如师生联合、兄弟班级联合或者学生与家长联合等。但喻老师也提到，班会的形式可以多种多样，可不管采用何种形式，都必须明确形式是为班会最终要达到的教育目的服务的，不能形式大于内容，否则就是作秀。最后部分，喻华老师介绍了主题班会的实施策略以及成果巩固，尤其要做好照片、视频以及文字资料的记载，便于将来总结以及提炼经验。

         本次的班会讲座给见习教师提供了一次很好的学习机会，尤其是喻老师讲座中讲述的班会设计的实例，都是提供给见习教师们非常实用的参考。希望见习教师能在今后的班主任工作中进行实践，不断提高作为班主任的工作能力。