教育应以人为本，适合的就是最好的。以前经常说一届不如一届，现在看来不是“不如”，而是 “根本不同”，特别是是零零后，他们的学习生活伴随着网络，网游、网购、网恋、网聊，当然还有网络学习，手机更是离不开手的工具，可以消磨掉所有课余时间。所以，朱教授提出“在思想、身体、心理、社会交往等方面，当代学生都有了显著的变化，因而，我们的教育理念也应该依据变化发生转变。”他让我们思考“学生学习究竟为什么”“学习成功的标准”“学业是什么”。

      多年的教学体验告诉我们，教学不仅仅是课本知识的传授，也是情感的沟通，不能仅仅盯住成绩，还要能收获快乐情感。要让学生走出去后有更好的发展，要成为有爱心、有责任心、有担当的人。

   对于学校的意义，朱教授的总结更加精辟：“学校应该为每个学生提供：成长的体验(growth)、成人的过程(being)、成才的基础(talent)、成功的可能(success)。”给予我们丰富的启迪，也是我们努力的目标。